martes, 25 de octubre de 2016
lunes, 8 de agosto de 2016
PRIMERA GUERRA MUNDIAL-
Trabajo Practico Primera guerra mundial.
https://docs.google.com/document/d/1EHk1xxp-bwpOSbX_45-UN8ZQlP2eosdlrBuNLiRd-rk/edit
https://docs.google.com/document/d/1EHk1xxp-bwpOSbX_45-UN8ZQlP2eosdlrBuNLiRd-rk/edit
jueves, 30 de junio de 2016
martes, 7 de junio de 2016
Prisioneros de la ciencia- Trabajo Práctico
Te propongo hacer una revisión de estos textos, que abordan y profundizan la suerte corrida por cientos de integrantes de las comunidades originarias, post campaña al desierto. En el primero de los textos se analiza las características del proceso de restitución posterior a la creación del colectivo guías y la historia de los restos humanos en el museo de ciencias naturales de La Plata,
En los textos 2 y 3 podemos indagar la historia particular de alguna de estas victimas y a lo que debieron enfrentrarse.
La actividad consiste en la lectura pormenorizada de los textos y la observación de las imágenes, elaborar una síntesis del texto uno, que resuma lo mas sobresaliente de cada respuesta del reportaje. Y en el caso de los textos 2 y 3, elaborar una breve reseña de la vida de Ynacayal y su familia.
En los textos 2 y 3 podemos indagar la historia particular de alguna de estas victimas y a lo que debieron enfrentrarse.
La actividad consiste en la lectura pormenorizada de los textos y la observación de las imágenes, elaborar una síntesis del texto uno, que resuma lo mas sobresaliente de cada respuesta del reportaje. Y en el caso de los textos 2 y 3, elaborar una breve reseña de la vida de Ynacayal y su familia.
TEXTO 1
“En el museo murieron, mínimo, seis personas”.
TEXTO 2
En fotos: los indígenas "Prisioneros de la Ciencia" de Argentina
- 4to. HUMANAS : TEXTO 1 PARA EL JUEVES - 2 Y 3 PARA EL LUNES
4TO ECONOMIA TODO PARA EL LUNES
miércoles, 6 de abril de 2016
Modelo Agroexportador - Video Canal Encuentro
Video
Actividades:
Luego de mirar el vídeo elabora una síntesis , esquema o cuadro que resuma las características del modelo agro exportador argentino. Tener en cuenta: productos explotados, regiones comprometidas, mano de obra, inversiones, etc.
Actividades:
Luego de mirar el vídeo elabora una síntesis , esquema o cuadro que resuma las características del modelo agro exportador argentino. Tener en cuenta: productos explotados, regiones comprometidas, mano de obra, inversiones, etc.
miércoles, 30 de marzo de 2016
AULA VIRTUAL EDMODO.
CÓDIGO DE INGRESO : Atención!!!! No confundirse de aula!!!
4to . Humanas: dwrhar
4to.Economía :8y4suc
4to . Humanas: dwrhar
4to.Economía :8y4suc
TIEMPOS MODERNOS (PARTE1)Nueva organización del trabajo ppios. siglo XX: TAYLORISMO
Extracto Película "Tiempos modernos" de Charles Chaplin
Responde: que reflexión podemos hacer, en torno a¿ como era tratado el obrero en el marco del nuevo capitalismo? ¿que condiciones laborales , trabajadas en las primeras clases , podés observar en el extracto de la película?
Recordá que esta película se ambienta en 1930, aproximadamente, una vez que esa nueva forma de organizar el trabajo se ha consolidado.
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